IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTIDI UPT. SMPN 9 PINRANG

Authors

  • Husna Abbas STAI DDI Pinrang Author
  • Abd Salam Latarebbi STAI DDI Pinrang Author
  • Abd Wahid STAI DD Pinrang Author

Keywords:

Habituation Method, Religious Character, Islamic Religious Education

Abstract

The result of data analysis shows that Implementation of Habituation Method in Growing the Religious Character of Students on the Subject of Islamic Religious Education at UPT. SMP Negeri 9 Tiroang Kab. Pinrang namely: (1) the form of implementation of the method of habituation in developing the religious character of students who applied in UPT. SMP Negeri 9 Tiroang that is in the form of hajj praying, praying daily, tadarus Al Qur'an, keep the environment clean and healthy Islam, be honest, shake hands. (2) The inhibiting factor in the process of habituation in UPT. SMP Negeri 9 Tiroang among others: different behavior, undisciplined, distance for teachers, parents or guardians do not monitor the activities of children, the ability to read Al-Qur’an, the negative impact of technology. (3) Solutions attempted to overcome these obstacles include; authorize walikelas, motivate students, intesitas teacher meetings, recitations to recite the Qur'an, include the results of habituation as part of the final value determination semester and improve the relationship between the school with parents or guardians of students.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmad Tafsir, 2001. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam Bandung : Remaja Rosdakarya.

Abdul Majid dan Dian Andayani, 2011. Pendidikan Karakter perspektif Islam, Bandung: Remaja Rosdakarya.

ArmaiArief, 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam, Jakarta: CiputatPress

Abdul Majid dan Dian Andayani, 2012, Pendidikan Karakter Perspektif Islam, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Offset

Abdul Mujid, 2008. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana.

Abdul Rahman Muhammad Utsman, 1979. Aunul Ma’bud (Syarah Sunan Abi Daud, Libanon: Darul Fikr.

Abdullah Nasih Ulwan, 1992. Tarbiyatul Aulad fil Islam, terj. Khalilullah Ahmad Masjkur Hakim, Pendidikan Anak Menurut Islam, Bandung: Rosda Karya

Abdullah Nasih Ulwan, 1988. Tarbiyatul Aulad fil Islam, Terj. Saiful Kamali, Pedoman Pendidikan Anak dalam Islam, Bandung: Asy-Syifa’

Binti Maunah, 2009. Metodologi Pengajaran Agama Islam, Yogyakarta: Teras.

Departemen Pendidikan Nasional, 2005. Kamus Besar bahasa Indonesia, Cet. III; Jakarta : Balai Pustaka.

Departemen Agama RI. 2005. Al’Quran dan Terjemahnya, Bandung: CV Penerbit Jumanatul Ali.

Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahnya Bandung: PT. Sygma Examedia Arkanleema.

Depdiknas, 2011. Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Departemen Pendidikan Nasional, 2005. Kamus Besar bahasa Indonesia, Jakarta : Balai Pustaka

E. Mulyasa, 2011. Manajemen Pendidikan Karakter, Jakarta: Bumi Aksara.

E Mulyasa, 2013. Menjadi Guru Profesional (Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan) , Bandung : Remaja Rosdakarya

E Mulyasa, 2004. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Bandung'. Rosdakarya

Haidar Putra Daulay, 2007. Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional, Jakarta Kencana Prenada Media Group.

Heri Gunawan, 2012. Pendidikan Karakter: Konsep dan Implementasi, Bandung: Alfabeta.

Hery Noer Ali, 2009. Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Logos Wacana Ilmu.

Kemendiknas, 2010. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa: Pedoman Sekolah Jakarta: Balitbang.

Muhaimin, 2001. Paradigma Pendidikan Islam, Cet. I; Bandung : Remadja Rosdakarya.

Moh. Uzer Usman, 2000. Menjadi Guru Profesional, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Muhibbin Syah, 2000. Psikologi Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Muzayyin Arifin, 2010. Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: PT Bumi Aksara.

Muhammad Quthb, 1993 Sistem Pendidikan Islam, Terj. Salman Harun, Bandung: P.T. Al- Ma’arif

Muhammad Sa’id Mursy, 2001. Seni Mendidik Anak, Terj. Al-Gazira, Jakarta: Arroyan

M. Ngalim Purwanto, 2003. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis, Bandung: Rosda Karya.

Nana Syaodih Sukmadinata, 2007. Metode Penelitian Pendidikan, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Oemar Hamalik, 2002. Pendidikan Guru, Jakarta: PT. Bumi Aksara..

Ramayulis, 2001. Metodologi Pengajaran Agama Islam, Jakarta: Kalam Mulia

Suharsimi Arikunto, 2013. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta

Saifuddin Zuhri, d.k.k., 1999. Metodologi Pengajaran Agama, Yogyakarta: Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang bekerja sama dengan Pustaka Pelajar.

Sugiyono, 2012. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung, Alfabeta.

Sugiono, 2012. Metode Penelitian Pendidikan : Metode Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta.

Sutrisno Hadi, 1999. Metodologi Research (Yogyakarta: Andi Offset.

Soejono, 1980. Pendahuluan Ilmu Pendidikan Umum, Bandung: Angkasa Offset.

Syaiful Sagala, 2003. Konsep dan Makna Pembelajaran, Bandung: Alfabet.

Uli Amri Syafri, 2012. Pendidikan Karakter Berbasis Al Qur’an, Jakarta: Rajawali Pers.

Zakiyah Daradjat, 1996. Ilmu Pendidikan Islam, Cet. III; Jakarta : Bumi Aksara.

Zakiah Darajat, 2005. Ilmu Jiwa Agama, Jakarta: P.T. Bulan Bintang.

Published

2023-12-05

How to Cite

Abbas, H., Latarebbi, A. S., & Wahid, A. (2023). IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN DALAM MENUMBUHKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTIDI UPT. SMPN 9 PINRANG. El Irsyad: Jurnal Pendidikan Islam, 2(2), 56-64. https://jurnal.staiddi-pinrang.ac.id/index.php/elirsyad/article/view/182